| Issue | Title | |
| No 33 (2023) | Suomalais-ugrilaisten kielten oppimisen, opettamisen, käytön ja vertailun monia tahoja | Details PDF |
| Annekatrin Kaivapalu, Johanna Laakso, Hanna-Ilona Härmävaara, Triinu Viilukas | ||
| No 22 (2012) | Suomen ja viron johdostyyppien suhteista | Abstract PDF |
| Hannu Remes | ||
| No 30 (2020) | Suomen ja viron kieliopillinen vertailu – joitakin muistoja ja niiden herättämiä ajatuksia | Details PDF |
| Heikki Paunonen | ||
| No 26 (2016) | Suomen ja viron kyl(lä)/küll ja kieltolauseen sanajärjestys | Abstract PDF |
| Auli Hakulinen, Leelo Keevallik | ||
| No 22 (2012) | Suomen kielen U-verbit taitotason indikaattorina | Abstract PDF |
| Kirsti Siitonen, Maisa Martin | ||
| No 22 (2012) | Suomen mennä ja lähteä vertailussa: lähtökohtana vironkielinen suomenoppija | Abstract PDF |
| Kristi Pällin, Annekatrin Kaivapalu | ||
| No 19 (2010) | Suomen monitahoinen possessiivisuffiksi ja suomenoppija | Abstract PDF |
| Kirsti Siitonen, Manami Mizuno | ||
| No 28 (2018) | Suomen sijamuotojen nimitykset: kuinka käsiteanalyysi ja tuote- kehittely 1800-luvun kieliopeissa saataisiin hyödyttämään S2- ja äidinkielen opetusta? | Abstract PDF |
| Maria Kok | ||
| No 32 (2022) | Suomenkielisten idiomien ymmärtäminen – virolaisten päättelystrategioista | Abstract PDF |
| Pirkko Muikku-Werner | ||
| No 17 (2006) | Suomi ja viro oppijan mielessä. Näkökulmia taivutusmuotojen prosessointiin | Abstract PDF |
| Maisa Martin | ||
| No 33 (2023) | Suomi lähdekielenä, unkari kohdekielenä – voiko kääntämällä oppia kieltä? | Abstract PDF |
| Eliisa Pitkäsalo, Maria Sarhemaa | ||
| No 28 (2018) | Suomi vieraana kielenä -oppikirjojen sisältöjen suhde oman aikansa ilmiöihin: Johannes Aavikin Praktilik Soome keele õpetus (1902) ja Béla Györffyn Gyakorlati Finn Nyelvkönyv (1939) | Abstract PDF |
| Marjut Vehkanen | ||
| No 20 (2010) | Suomi–viro-koodinvaihto Facebookissa | Abstract PDF |
| Maria Frick | ||
| No 19 (2010) | Tähelepanekuid soome ja eesti keele liitnimisõnadest | Abstract PDF |
| Reet Kasik | ||
| No 22 (2012) | Tähendusläbirääkimised ja vestlust toetavad strateegiad algajate eesti keele õppijate ja emakeele- kõnelejate interaktsioonis | Abstract PDF |
| Raili Pool | ||
| No 20 (2010) | Täiskasvanuks saanud väljaanne | Details PDF |
| Pirkko Muikku-Werner, Annekatrin Kaivapalu | ||
| No 20 (2010) | Tapaustutkimus kolmen suomenoppijan kompleksisista verbikonstruktioista | Abstract PDF |
| Leena Niiranen | ||
| No 32 (2022) | Tapaustutkimus monikielisten kirjoittajien kirjoitusprosesseista: Näppäilyntallennus apuna sanastokeskittymien tunnistamisessa | Abstract PDF |
| Maarit Mutta, Päivi Laine | ||
| No 22 (2012) | Tee on kitsas – onko ‘tee kitkerää’ vai oletteko ‘te saita’? Suomalaiset opiskelijat viroa ymmärtämässä | Abstract PDF |
| Ilona Paajanen, Pirkko Muikku-Werner | ||
| No 30 (2020) | Teel sihtkeelepärase keelekasutuse poole: vene- ja soomekeelsete eesti keele õppijate kirjaliku keelekasutuse dünaamika A2- ja B1-tasemel | Abstract PDF |
| Pille Eslon, Annekatrin Kaivapalu | ||
| No 28 (2018) | Teksti keelekasutusmustrid ja lingvistiline klasteranalüüs | Abstract PDF |
| Pille Eslon, Kais Allkivi-Metsoja | ||
| No 25 (2015) | Tekstin semanttiset sidokset ja lähisukukielen ymmärrettävyys | Abstract PDF |
| Pirkko Muikku-Werner | ||
| No 23 (2013) | Tekstisisesed seosed eesti keele kui teise keele lugemistestis: mõõtmisvahendi valiidsus | Abstract PDF |
| Tiina Kikerpill, Ülle Türk | ||
| No 22 (2012) | Terminologia työvälineenä – aikamuotojärjestelmästä ja sen opetuskäytänteiden ergonomiasta S2-opetuksessa | Abstract PDF |
| Maria Kok | ||
| No 21 (2011) | The acquisition of the Hungarian definite conjugation by learners of different first languages | Abstract PDF |
| Péter Durst, Boglárka Janurik | ||
| No 25 (2015) | The Finno-Ugric foundations of language teaching | Abstract PDF |
| Johanna Laakso | ||
| No 22 (2012) | The impact of Finno-Ugric languages in second language research: Looking back and setting goals | Abstract PDF |
| Minna Suni | ||
| No 31 (2021) | The role of language exposure in mediated receptive multilingualism | Abstract PDF |
| Anna Branets, Daria Bahtina | ||
| No 21 (2011) | The use of partitive predicatives by Estonian learners of Finnish at different levels of L2 proficiency | Abstract PDF |
| Marianne Spoelman | ||
| No 33 (2023) | The various facets of learning, teaching, using, and comparing Finno-Ugric languages | Details PDF |
| Annekatrin Kaivapalu, Johanna Laakso, Hanna-Ilona Härmävaara, Triinu Viilukas | ||
| 181 - 210 of 245 Items | << < 2 3 4 5 6 7 8 9 > >> | |