Author Details

Siitonen, Kirsti, Turun yliopisto / University of Turku, Finland

  • No 21 (2011) - Artiklid | Artikkelit | Articles
    Mitä pitkittäistutkimus paljastaa edistyneiden suomenoppijoiden kielitaidosta?
    Abstract  PDF
  • No 19 (2010) - Artiklid | Artikkelit | Articles
    Suomen monitahoinen possessiivisuffiksi ja suomenoppija
    Abstract  PDF
  • No 19 (2010) - Eessõna | Esipuhe | Editorial
    Oma keel ja kultuur võõrkeele peeglis
    Details  PDF
  • No 19 (2010) - Eessõna | Esipuhe | Editorial
    Oma kieli ja kulttuuri vieraan kielen kuvastimessa
    Details  PDF
  • No 22 (2012) - Artiklid | Artikkelit | Articles
    Suomen kielen U-verbit taitotason indikaattorina
    Abstract  PDF
  • No 24 (2014) - Eessõna | Esipuhe | Editorial
    Korpus, keel ja keelekasutus
    Abstract  PDF
  • No 24 (2014) - Eessõna | Esipuhe | Editorial
    Korpus, kieli ja käytänteet
    Abstract  PDF
  • No 24 (2014) - Eessõna | Esipuhe | Editorial
    Corpus, language, and linguistic practices
    Abstract  PDF
  • No 25 (2015) - Eessõna | Esipuhe | Editorial
    Ajaloolisi, võrdlevaid ja korpuslingvistilisi vaateid soome-ugri keelte õppimisele ja mõistmisele
    Abstract  PDF
  • No 25 (2015) - Eessõna | Esipuhe | Editorial
    Historical, comparative, and corpus-linguistic views on learning and understanding Finno-Ugric languages
    Abstract  PDF
  • No 25 (2015) - Eessõna | Esipuhe | Editorial
    Historiallisia, vertailevia ja korpuslingvistisiä katsahduksia suomalais-ugrilaisten kielten oppimiseen ja ymmärtämiseen
    Abstract  PDF
  • No 26 (2016) - Eessõna | Esipuhe | Editorial
    Võrdlusest sihtkeele mõistmise, õppimise ja hindamiseni
    Details  PDF
  • No 26 (2016) - Eessõna | Esipuhe | Editorial
    Vertailusta kohdekielen ymmärtämiseen, oppimiseen ja arviointiin
    Details  PDF
  • No 26 (2016) - Eessõna | Esipuhe | Editorial
    From comparison to understanding, learning and evaluating
    Details  PDF
  • No 27 (2017) - Eessõna | Esipuhe | Editorial
    Soome-ugri keeled sihtkeeltena: õppimisest, õpetamisest ja hindamisest
    Details  PDF
  • No 27 (2017) - Eessõna | Esipuhe | Editorial
    Suomalais-ugrilaiset kielet kohdekielinä: oppimisesta, opettamisesta ja kielitaidon arvioinnista
    Details  PDF
  • No 27 (2017) - Eessõna | Esipuhe | Editorial
    Finno-ugric languages as target languages: Learning, teaching and assessment
    Details  PDF
  • No 28 (2018) - Eessõna | Esipuhe | Editorial
    Traditsioone ja tänapäeva soome-ugri keelte kasutuses ja õppes
    Abstract  PDF
  • No 28 (2018) - Eessõna | Esipuhe | Editorial
    Perinteitä ja nykyaikaa suomalais-ugrilaisten kielten käytössä ja oppimisessa
    Abstract  PDF
  • No 28 (2018) - Eessõna | Esipuhe | Editorial
    Traditional and contemporary issues in the use and learning of Finno-Ugric languages
    Abstract  PDF